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Zweijährige Höhere Berufsfachschule Fachrichtung Informationsverarbeitung und Wirtschaft

Bildungsabschluss/Perspektiven

Die Höhere Berufsfachschule für Informationsverarbeitung und Wirtschaft ist eine zweijährige vollschulische Assistentenausbildung, an die sich der einjährige Besuch der [intern]Fachoberschule Wirtschaft anschließt.

Nach zwei Ausbildungsjahren findet eine Abschlussprüfung statt. Wer die Abschlussprüfung erfolgreich abgelegt hat, ist berechtigt, die Berufsbezeichnung Staatlich geprüfte(r) kaufmännische(r) Assistent(in) für Informationsverarbeitung/Wirtschaft zu führen.
Die Assistentenausbildung mit anschließendem Besuch der Fachoberschule vermittelt die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten für eine qualifizierte berufliche Tätigkeit im Bereich der Datenverarbeitung von Handel, Banken, Industrie, Versicherungen und öffentlicher Verwaltung.
Der Unterricht in der Fachoberschule wird mit der Fachhochschulreifeprüfung abgeschlossen. Den Absolventen stehen entweder der direkte Einstieg ins Berufsleben oder ein Studium offen. Das Zeugnis der Fachhochschulreife berechtigt zur Aufnahme eines Studiums an Fachhochschulen jeder Fachrichtung bzw. zur Aufnahme eines entsprechenden Studiengangs an einer Gesamthochschule.

Unterrichtsinhalte

Die Unterrichtsinhalte gliedern sich in einen allgemeinbildenden und einen berufsbezogenen Bereich:

  1. Allgemeinbildender Unterricht: Deutsch, Politik, Naturwissenschaften
  2. Berufsbezogener Unterricht: Wirtschaftsmathematik, Englisch, Markt, Verwaltung, Controlling, Unternehmenssteuerung, Systementwicklung, Informations- und Kommunikationstechnik, Projektunterricht

Kenntnisse und Fähigkeiten, die vermittelt werden

Kernbereiche der Ausbildung sind das Entwickeln von kaufmännischen Fähigkeiten und Kompetenzen im Umgang mit modernen Informations- und Kommunikationstechnologien für kaufmännisch-verwaltende Aufgaben. DV-Kenntnisse werden mit betriebswirtschaftlichen Anforderungen verknüpft, selbständiges, kundenbezogenes und qualitätsbewusstes Handeln gefördert.
Insbesondere werden folgende Qualifikationen vermittelt:

  • Konfigurieren von Hardware
  • Einführen und Anpassen von Anwender-Software
  • DV-gestütztes Organisieren betrieblicher Tätigkeiten unter Einsatz von Standard- und Branchensoftware
  • Vorbereiten des Einsatzes von Datenverarbeitungssystemen zur Beschaffung und Aufbereitung von Daten
  • Auswertung und Weitergabe von Daten
  • Mitwirken beim Jahresabschluss
  • Gestalten von Texten und Grafiken
  • Erstellen von Dokumentationen und Projektunterlagen
  • Verwalten und Organisieren von betrieblichen Datenbeständen
  • Mitwirken bei der Erfassung und Dokumentation der Unternehmensleistungen
  • Anwenden rechtlicher Vorschriften, die für die Bewältigung betrieblicher Aufgaben relevant sind
  • Verstehen englischer Fachtexte, Kommunizieren in der Fremdsprache in beruflichen Situationen
  • Präsentieren von Arbeitsergebnissen
  • Beachten von arbeits- und datenschutzrechtlichen Bestimmungen
  • Beraten von Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen, Schulung von Beschäftigten und Hilfestellung beim Einsatz von Datenverarbeitungssystemen
  • Mitgestalten einer rationellen Büro- und Arbeitsplatzorganisation
  • Beachten von wirtschaftlichen Rahmenbedingungen
  • Kommunizieren und Kooperieren im Team

Besonderheiten

  • Dem EDV-gestützten Unterricht kommt in der Ausbildung eine wesentliche Rolle zu. Den Schülern und Schülerinnen stehen in allen Fächern PC-Arbeitsplätze zur Verfügung, die speziell auf die Bedürfnisse der einzelnen Schüler abgestimmt sind (PC-Einstellungen, Hilfsmittel).
  • Der Unterricht in kleinen Lerngruppen ermöglicht einen in hohem Maße schülerorientierten Unterricht, eine individuelle Betreuung und Förderung der Schüler sowie eine intensive Auseinandersetzung mit den Lerninhalten.
  • Es besteht die Möglichkeit, den Europäischen Computer Führerschein (ECDL) zu erlangen.
  • In einem fünf- bis sechswöchigen Praktikum können die in der Schule erworbenen Kenntnisse in konkreten beruflichen Anforderungssituationen angewandt und erweitert werden.

Voraussetzungen

Ein Mittlerer Bildungsabschluss (Realschulabschluss, Abschlusszeugnis der zweijährigen Berufsfachschule, Versetzungszeugnis nach Jahrgangsstufe 11 der Gymnasialen Oberstufe, Fachschulreife oder ein als gleichwertig anerkanntes Zeugnis) ist Voraussetzung für die Aufnahme in die Höhere Berufsfachschule. Daneben sollte man Interesse an Informations- und Kommunikationstechnologien sowie an kaufmännischen Inhalten und wirtschaftlichen Zusammenhängen mitbringen.

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